北大青鸟资深老师详述学习IT技术要经历的重要阶段（三）

不光要预习，复习也是非常重要的，复习时你可以把本次学习的内容整理一下，特别是预习时不会的内容。通过在学校的理论课与上机课，检查自己现在是否已经掌握了。如果没有掌握，就要想办法了，可以问老师、可以问同学、可以上网查资料、可以查阅帮助文档等等。总之要把不会的问题尽早的解决掉。要让知识点沉淀，但不能让问题积累。

第二个阶段的现象是“老师讲的能听懂，但上机做不出来”。这个现象的原因是“动手少”，针对这个现象的解决方案是多动手写动手做，别怕出错。写代码也好，做实验也好，出错很正常，比尔盖茨的微软公司做的windows也一样出错，如果没有错的话微软也不会每隔几天就出一大堆的补丁包了。学习的时候你首先要写一个“有错”的程序或是做一个有错的实验，再去调试代码、对实验排错，把出现的问题都解决掉。解决错误是你积累经验的一个必经过程。把存在的错误都解决后，你就有了第一个“对的”程序或是实验。为了能熟练的掌握这种题目，你应该再去做第二遍、第三遍这个练习。等你能轻松并无错的完成这个练习，你就能突破这个阶段了。

“老师讲的能听懂，上机有代码或操作步骤提示的练习能做得出来，没代码或步骤提示的练习做不出来（没有解决问题的思路，不知道该怎么做，不知道从哪里下手）。”这是第三阶段的现象，这个现象的原因是没有经验，做的题目种类少。这个阶段没有别的更好的办法，唯一的办法是多写各种各样的程序，多做各种各样的实验。培养自己解决各种问题的想法、思路。思路其实就是你解决问题的办法。你积累的解决问题的办法多了，你的思路就开阔了，办事就游刃有余了，写程序也好，做实验也罢，就能得心应手了。这个阶段是一个日积月累、水滴石穿的过程。成败的就是在这个阶段分出来的。坚持就胜利，放弃就失败。“大师”与“菜鸟”就是从这个阶段区分开的。

三，入门时最后一个阶段的现象是“老师讲的能听懂，遇到问题有想法也能实现”。这个阶段就是你的终级目标、毕业前应该达到的高度。如果你已经到了这个阶段了，那就真正的算是入门了，接下来就是师傅领进门，修行在个人了。毕业后到工作岗位上也是要继续学习的，要紧跟前沿技术的脚步。因为不管什么技术都是在发展的，如果你死守着老技术不放，不去学习新技术的话，我敢肯定的告诉你，你掌握的这种技术可能5年内不会被淘汰，但5年以后呢？这种技术还不会发展吗？不会被淘汰吗？如果不被淘汰，那这种技术还会像5年前那么值钱吗？这些问题相信你都会有你自己的观点。所以说，到了这个阶段的人就要用你已经掌握的基础知识去不断的提高，不断的学习。如果你做了龟兔赛跑中的小兔子，那么结果可想而知。我们希望大家能做个活到老学到老的人。引用一下《无间道》里的话：“路怎么走，自己挑”。

最后还要劝“菜鸟”们一句话，学习IT技术必须多动手，仅听不练是不可能学会的。游泳高手菲尔普斯能在奥运会上拿走8块金牌，并不是因为“水立方”是下坡的原因，而是菲尔普斯从很小的时候就开始天天练习游泳，就算是西方的大年三十圣诞节的那天，菲尔普斯还是一样要下水去练习完后再回家过年的。所以说，大家在学习的时候要多动手，不要仅听不做，如果真的可以仅听不做就能学会IT技术的话，那我们把比尔盖茨请到《新闻联播》讲一个月的IT技术，那是不是全国人民都会IT技术了呢？呵呵，结果是否定的。

作为一个“老鸟”，我给大家以上的这样一些学习方面的建议，希望能对你学习的过程有些帮助。也希望你能早日成为一个“老鸟”，为个人、为企业、为国家献出你的一份力量。（完）

 北大青鸟北方华腾资深老师 李宏波
 2011-4-21