“学士后”如今已成为大学生们热议的话题。所谓“学士后”，是指大学生从毕业至工作前这一时间段的代称。由于在学校的学习成果无法顺利就业，不少IT学科的“学士后”人群调整了短期目的，从求职“战场”转向IT职业培训课堂，给自己加油充电，为找到理想型的工作打下根底。

　　据理解，特地针对大学生人群，推出了北大青鸟“学士后”课程，处理“大学生就业难”的理想问题。北大青鸟马甸校区表示：“北大青鸟“学士后”主要培训课程为Java和 .NET两个技术方向的课程，不同技术方向的课程的总课时会有所不同，但总的学习周期在五个月左右”。“学士后”课程首创了“混合式”学习形式，课程内容被设计为“线上”和“线下”两部份，学员将体验到“网上学习课程、线下考证效果”的混合式办法。

　　学士后课程是北大青鸟马甸校区最近新宣传的课程，这项课程有本身的特性，首先学习时间很灵敏，相对于自己的时间自己做主的学生人群来说，“学士后”充沛满足了他们的需求，另外课程的乐学系统让学习不再单调，学习更热情更轻松，RPL角色扮演学习，在课堂上学会沉着面对今后的职场生活。

　　据悉，网上学习课程创始了职业培训全部学习形式，是北大青鸟集团投资千万开发了flash游戏学习平台。学习场景是在一个虚拟的企业里，学员在里面扮演了一个职场新人的角色，经过模仿真实的职场环境和教学环境，既有专业项目经理又有资深工程师给学员培训。项目经理依据所学内容布置项目理论。学员能够向资深的工程师讨教如何运用这些技艺点处理问题。同时资深的工程师还会给新来的职场新人做一次培训，使其快速生长。在学习过程中每隔30分钟会有一次交互学员和资深工程师之间能够互相讨论技术难题。资深工程师会也不时发问听讲者，集中听讲者的留意力，并引发听讲者的考虑。在讲课中不时会呈现相互讨论的场景也有相互加油、相互鼓舞让学员犹如身在其中。整个学习过程似乎是学生做了一场游戏，轻松的控制了要学习的内容。

　　轻松的学习环境、学习气氛，给学员带去一种全新的学习感受，使学习不再单纯地照本宣科，这种自在的线上学习方式给学员带去了便当，锻炼了学生的自主性。固然说，线上学习是自主灵敏的，但那并不代表会给学员偷懒、投机倒把的时机，学士后的在线学习适用挡板机制，每门课程学完要通过相应的测试，假如测试未能通过，就需求重复去学习了直到经过测试为止。而且在线学习分红三个单元，每个单元都有相应的项目实战案例学习，需要到校区学习并经过测试，才能进入下一单元，所以每一个小阶段都是有验证学员掌握情况的机会的。

　　这套乐学系统首创的——“在游戏中学习”理念是十分具有创新性的教学方式，这种寓教于乐的方式将会创始我国职业教育培训新的一页。作为北大青鸟“学士后”指定培训基地将见证无数大学生在 “学士后” 这个学习平台中生长开展成为IT精英。